Philo - Explication de Texte Corrigé - Travail

🧠 Corrigé pas à pas d'une explication de texte de philosophie – Simone Weil, La Condition ouvrière (1942)

Tu passes bientôt le bac de philo ? Tu veux comprendre comment réussir une explication de texte ? Voici un exemple corrigé, clair, méthodique et structuré d’un texte de Simone Weil sur le travail ouvrier.

Philosophie bac explication de texte corrigé terminale


🧩 1. Rappel de la méthode : comment expliquer un texte de philosophie ?

Expliquer un texte, ce n’est ni résumer ni paraphraser. C’est déplier la pensée de l’auteur, comprendre sa logique argumentative, poser le problème, identifier sa thèse et analyser ses arguments. Pour cela, tu dois suivre ces étapes clés :

Le thème : de quoi parle le texte ?
La problématique : quel problème philosophique l’auteur soulève-t-il ?
La thèse : quelle réponse propose-t-il à ce problème ?
L’argumentation : comment justifie-t-il cette thèse ? Quels sont ses arguments ?

👉 Une explication est linéaire : on suit le texte paragraphe par paragraphe, on en dégage l’idée principale, on explique le raisonnement. Et on n’oublie pas de définir les termes importants !


📚 2. Le texte : Simone Weil, La Condition ouvrière

Dans ce texte, Simone Weil dénonce la déshumanisation du travail dans les grandes usines modernes. Elle compare les ouvriers à des choses, des pièces interchangeables dans un système froid, impersonnel, sans lien humain.


🔍 3. Analyse du texte, pas à pas

🧱 A. Première partie du texte (jusqu’à « un symbole poignant et qui fait mal »)

✅ Thème :

Les rapports humains dans l’univers du travail industriel.

✅ Idée principale :

Dans les grandes usines modernes, les rapports entre les ouvriers sont inexistants. Tout est organisé comme une chaîne impersonnelle. Les ouvriers ne sont plus des individus, mais des pièces dans une mécanique.

✅ Analyse :

  • Weil montre que la coopération et l’appréciation mutuelle sont possibles « dans les sphères supérieures », mais absentes au niveau de l’ouvrier.
  • Les ouvriers sont réduits à des fonctions, à des rôles techniques, sans lien les uns avec les autres.
  • Métaphore forte : l’ouvrier devient interchangeable, comme une pièce détachée.
  • La carte d’identité portée autour du cou est un symbole fort de cette déshumanisation : l’individu est réduit à un numéro. Référence aux bagnards (note 1), suggérant une perte totale d’identité.

🧱 B. Deuxième partie du texte (à partir de « Les choses jouent le rôle des hommes… »)

✅ Thème :

L’inversion des rôles entre hommes et choses dans le travail.

✅ Idée principale :

Dans le travail moderne, les choses deviennent actives (elles « jouent le rôle des hommes »), tandis que les hommes deviennent passifs, réduits au rôle d’objets.

✅ Analyse :

  • Simone Weil oppose l’ajusteur (dans un atelier, qui fabrique des pièces différentes) à l’ouvrier à la chaîne (dans une grande usine, exécutant des gestes mécaniques).
  • Le premier reste un artisan, créatif, intelligent ; le second n’est plus qu’un exécutant, répétant sans cesse les mêmes gestes, au rythme d’un ordre qu’il ne contrôle pas.
  • Citation marquante : « ils y resteront jusqu’à ce qu’on les mette ailleurs » → perte d’autonomie, d’initiative, l’homme est remplaçable.

✅ Point clé :

Ce ne sont pas des machines, mais des hommes réduits à des fonctions d’objets. Simone Weil insiste : ce sont des choses « aussi humaines que possible », mais privées de conscience et de liberté.


💡 4. Problématique du texte

Comment le travail industriel moderne transforme-t-il l’homme en chose, en détruisant sa liberté et sa conscience ?


🧠 5. Thèse de l’auteur

Simone Weil soutient que le travail à la chaîne dans les grandes usines modernes réduit les hommes à l’état de choses, en supprimant les rapports humains, la liberté d’action et la conscience de soi. Cette condition est inhumaine et aliénante.


🧰 6. Structure argumentative

  1. Constat de la perte des rapports humains : l’ouvrier est une pièce anonyme dans un système technique (1er paragraphe).
  2. Inversion homme/chose : ce sont les choses qui agissent, les hommes qui subissent (2e paragraphe).
  3. Conséquence morale et philosophique : cette transformation prive l’homme de sa conscience et de sa dignité.

🎓 7. Ce qu’il faut retenir pour le bac

  • Une explication de texte, ce n’est pas une dissertation : tu ne dois pas contester la thèse, mais l’expliquer de manière rigoureuse et précise.
  • Tu dois suivre le texte ligne à ligne, en dégageant le raisonnement de l’auteur.
  • Tu n’as pas besoin de connaître toute la pensée de l’auteur, mais tu dois comprendre ce qu’il dit ici et maintenant.

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